1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）2.熟读课文，明确文章中心，体会孩子走向横木时的危险处境，学习船长紧急关头果断处理问题的方法。（难点）通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着来品读这篇文章。从哪些地方看出猴子放肆？猴子为什么会放肆起来？甲板上的人们有什么表现？“哭笑不得”是什么意思？孩子为什么哭笑不得？孩子是怎么走到桅杆顶端的横木上去？所属专题：
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