1.会写1个生字。2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。3.理解诗歌内容,体会诗人的情感,感受诗句的优美。通过朗读,这首诗中哪些词语意思你不了解呢?请大家分组来讨论。知道了这些字词的意思,你明白每句诗的意思吗?用自己的话说一说。这两句描写了西湖晴天和雨天的湖光山色。在善于领略自然美景的诗人眼中,西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的。感悟思考:1.诗的前两句写了什么景色?2.诗人为什么要把西湖比作“西子”?
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