课堂小结:1.了解了会认的字,会写的字,你能说说哪些汉字是左右结构的吗?2.用自己的话说一说,课文的主要内容。那么欢快的小燕子,感染了我们。现在我们也要带着欢快的语气朗读这一段。用不同符号分别划出描写燕子的外形特点和燕子的性情特点的句子。说说写了燕子的哪些特点?课文从哪几个方面来描写小燕子?写出了小燕子的什么特点?书写指导:左窄右宽。右边的“口”要写在横中线上方,要扁一些,“田”写在横中线下。所属专题:
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