1.认识11个生字和3个偏旁,会写“早、书”等5个字。 2.朗读课文,知道学习用品的名称和用途。3.爱护文具,学着自己摆放文具,整理书包。这是你的书包吗?阅读指导:注意句子间的适当停顿,句末可以稍微延长。注意轻声朗读时要清而短,不拖音。通过这节课,我们认识了小书包里的文具们,养成了爱惜文具,整理文具的好习惯。从今天我们就比一比,看看谁做的最好!所属专题:
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