朗读提示:(1)读准字音,读通句子。(2)给自然段标上序号。(3)思考问题:“我”到底是什么?想一想:水都能变成什么?一边读一边用横线画一画。怎样才能让水只做好事不做坏事呢?边读边体会加点词的意思,试着用上加点的词说一句话。所属专题:
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