默读课文第1-4自然段,回答:“我”为什么希望变成树呢?心理描写。强调英英只想玩儿,不想吃饭。可以看出妈妈急切而又略带烦躁的心情,妈妈只想让英英赶紧吃饭。承上启下,最能说明“我”想变成树的原因。写出了“我”顷刻实现了愿望,变成了一棵树。同时引起下文:变成树之后的经历。朗读指导:朗读最后一句时要读出惊讶、兴奋的语气。 默读课文第5-8自然段,说说“我”变成的树的样子和“我”的做法。所属专题:
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