你喜欢四季中的那一季？同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。要求：读准字音、读通句子。思考：课文写了什么？按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。自读课文想一想，每一小节写了什么？春天到了，你能看到什么样的景象呢？春天万物生长、草长莺飞。儿歌中春天代表性的事物有哪些？花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ei”韵。所属专题：
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你喜欢四季中的那一季？同桌拍手读一读儿歌，注意拍手和朗读的节奏。要求：读准字音、读通句子。思考：课文写了什么？按照春夏秋冬的顺序，描绘了农民一年的农事活动，赞美了农家人的辛勤劳动，抒发了他们收获的喜悦。自读课文想一想，每一小节写了什么？春天到了，你能看到什么样的景象呢？春天万物生长、草长莺飞。儿歌中春天代表性的事物有哪些？花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。读一读，这一小节押什么韵呢？押“ei”韵。所属专题：
