想一想，说一说：你在生活中都见过哪些树？学习目标：1.认识儿歌中“木”字旁的生字。2.读熟儿歌，知道儿歌中描写的不同树木的特点。认真读课文，边读边画，找出课文一共讲了多少种树？它们各有什么特点？运用拟人手法写出了桦树不畏严寒的特点。朗读课文。背诵课文。课后进一步了解关于树木的知识，积累其他关于树木的古诗和文章。在日常生活中做到保护树木，爱护环境。所属专题：
相关模板 更多
想一想，说一说：你在生活中都见过哪些树？学习目标：1.认识儿歌中“木”字旁的生字。2.读熟儿歌，知道儿歌中描写的不同树木的特点。认真读课文，边读边画，找出课文一共讲了多少种树？它们各有什么特点？运用拟人手法写出了桦树不畏严寒的特点。朗读课文。背诵课文。课后进一步了解关于树木的知识，积累其他关于树木的古诗和文章。在日常生活中做到保护树木，爱护环境。所属专题：
