1、认识生字,会写生字;认识部首“秃宝盖、四点底” 。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、借助具体事物认识“逗号、句号、省略号” 。自读课文,画出不熟悉的字词,多读几遍,把句子读通顺。在文中画出小蝌蚪、水泡泡和水珠说的话,联系文中插图,你认识逗号、句号、省略号吗?看书画出相关语句!青蛙的“呱呱”声中都在说什么呢?同学们,展开想象,替青蛙写一首小诗吧,然后推选学生上台表演说几句小诗,可以把课文的诗歌改编!所属专题:
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