慢性子裁缝和急性子顾客6第1张图
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上节课我们学习了生字,这节课我们具体去看看裁缝和顾客之间究竟发生了什么事?分角色朗读第1-13自然段,想一想:1.第一天急性子顾客有什么问题?慢性子裁缝是怎样回答的?  2.第一天急性子顾客的哪些动作表现了他的性格特点?用课文中的话说一说。说一说:假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?我们做事不应该像他们那么慢和那么急。学习也是一样的,根据自己的学习情况提高自制力、控制自己急躁的脾气,多分析、细思考。所属专题:
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