一、感知课文 ，认读字词。1.猜想内容,激趣导人。2.自由读文,注意字音。3.字词闯关快乐识字。二、了解内容,角色体验。1.熟悉对话。熟悉顾客和裁缝之间的对话,思考如何将一个有趣的故事读好。2.关注旁白,掌握要领。(1)请同学们快速浏览课文,找出所有旁白部分,圈画出重点词语。(2)谁愿意和大家交流?3.默读全文,找一找。默读全文,用横线画出急性子顾客的要求;用波浪线画出慢性子裁缝的表现。圈画批注。所属专题：
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