• 麻雀3第1张图
1.正确、流利、有感情地朗读课文,结合文本理解“拯救”“搏斗”“扎煞”“嘶哑”“庞大”等词语。 2.联系上下文,通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私伟大。3.通过品读重点词句体会老麻雀的爱子之情,感受母爱的无私伟大。1.请同学们自读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.思考:这小小的麻雀究竟发生了一个怎样的故事?3.这篇文章是按照什么顺序写的?所属专题:
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