古诗三首9第1张图
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朗读古诗,思考问题:这是一首什么类型的诗?结合注释,理解古诗的意思。体会诗人的情感。怎样理解秦时明月汉时关一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?答:运用了互文的修辞方法:秦汉时的明月,秦汉时的关。将秦汉两个时代联为一体,引发读者抚今思昔,与下句联系起来,表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。本诗的主题是什么?答:希望平息胡乱,安定边防。朗读诗歌,思考问题:该诗中提到了哪些意象?该诗抒发作者什么情感?
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