让我们走进课文，和主人翁一起去美丽的大自然，聆听欢快的鸟语声。1.会认本课5个生字，会写13个生字，理解生字组成的词语。（重点）2.有感情地朗读课文，体会父亲的爱鸟之情和“我”的护鸟之心，激发爱鸟、护鸟的思想感情，培养热爱大自然的情感。（难点）读课文，想一想课文写了什么？本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸上的树林表走过，亲身感受到父亲喜欢树林和爱歌唱的鸟的事。书写指导：“及”左边横折折撇的第二个折的横要短。捺在左边撇的中间位置起笔。所属专题：
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