你知道下面是什么鸟吗？指导朗读：1.自由读一读课文；2.同桌之间读一读；3.小组内读一读，评一评。以轻松舒缓的语气读本段，读出喜鹊阿姨的慈爱，喜鹊弟弟的认真学习。初读课文后，你感受到了什么？示例：初读课文后，我感受到了作者对小动物的无比喜爱之情。下面让我们看看枫树上的喜鹊发生了什么吧！所属专题：
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