通过品读对小鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述，体会小鸟的可爱、活泼和“我”对小鸟的喜爱之情。学习作者细致的观察和一些表达方法，积累好词佳句。看看搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么，说说你的理由？这段话交代“我”和母亲在雨天里去外祖父家。三个问句：充满了孩子的好奇与天真，充满了童趣。本文通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写，表达了作者对翠鸟的喜爱之情，同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。所属专题：
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