1.能就春游地点讲清楚自己的想法，并参与商讨，培养学生的自主和合作意识。 2.在交谈中能尊重同学，能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨，合作设计出春游方案。3.发现身边的美，感受大自然的奇妙，产生热爱自然的情感。交流时，要说请自己想到哪儿春游，为什么想去这个地方春游，比如这个地方有什么美丽的景色，可以开展哪些活动。要讲得细致、有条理。所属专题：
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