通过朗读，你感受到这是一个怎样的草原？思考：（1）这一段描写了草原上的哪些景物？用浪线画出来。（2）同桌比赛朗读课文，把对草原的那种感受读出来。（3）你认为哪一句写得比较好？好在哪里？你从哪些语句感受到这份热情，运用了什么修辞方法，并仿写。把“飞”改成“跑”行吗？他们为什么要跑得那么快？”不行。“飞”表达出热情好客的迫切心情。说说你是从哪些句子感受到他们见面时的真情？所属专题：
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