小虾5

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资源信息

虾的品种可真不少,作者笔下的小虾是什么样子的呢?让我们一起到课文中找找答案吧!1.用自己喜欢的方式读课文,根据拼音读准字音,用笔划出拿不准的生字,带生词的语句可以多读几遍。2.找一找,作者笔下的小虾是什么样的?默读课文,边读边想:作者笔下的小虾有什么特点?作者是怎样写出小虾的有趣的呢?请默读课文第三自然段,边读边画出你认为最有意思的语句。后面小虾的动作描写都是围绕小虾的有趣来写。所属专题:
颜色白色
比例宽屏16:9
页数23
格式PPTX
效果静态
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