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资源信息

这次口语交际要求我们说一说最近了解的新闻。引导学生走进社会,了解和收集天下大小事,培养学生搜集材料和处理信息的能力。通过组织发布新闻和评议新闻的活动,提高口语交际能力,激励学生关心国内外大事和身边小事,激发学生热爱生活,关注生活的思想感情。1.看图寻思路。仔细看看插图,想一想每幅图上都画有哪些人?他们都在干什么?2.思考定主题。通过报纸、广播、电视、网络等渠道,搜集国际、国内新闻,或用调查、访问等形式了解周围最近发生的事情,新闻要真实,要及时,还要有价值。从中选择自己感兴趣的练说几遍。所属专题:
颜色白色
比例宽屏16:9
页数12
格式PPTX
效果静态
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