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小路弯弯,弯弯的小路,在我们上学的路上,在那弯弯的小路上,有着我们许许多多童年的回忆。今天,老师带你们走进书本,一起走一走那铺满金色巴掌的水泥道。课文主要分为几部分?整体把握课文脉络:雨过天晴,树叶飘落——落满树叶的水泥道——我走在小道上。要求:读准字音、读通句子。思考:(1)课题中的“金色巴掌”实际上是什么?把“金色巴掌”换掉,读读看看。(2)课文主要写什么?所属专题:
颜色 | 白色 |
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比例 | 宽屏16:9 |
页数 | 13 |
格式 | PPTX |
效果 | 静态 |
大小 | 576KB |
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