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上节课我们通过朗读、讨论,知道了小池和河流之间的对话以及它们身上的事情。这节课,我们再认真读一读课文,看看你赞同谁的观点。 什么叫“自然规律”?明白生命是转动的,属于大自然的便都是生命,而河流正是属于大自然,就必须做一些有意义的事情实现自己的生命价值,这也是故事发生的原因。指名读第1-6自然段:“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活?(因为它觉得“河流”的生活太累,负重太多。)所属专题:
颜色 | 白色 |
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比例 | 宽屏16:9 |
页数 | 12 |
格式 | PPTX |
效果 | 静态 |
大小 | 108KB |
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