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学习目标:学习本课生字,能正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。(重点) 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。想一想:课文写了什么?指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事。初读课文后,你感受到了什么?我们从读中感受到了遇事动脑筋,想办法,就能找到解决问题的方法。所属专题:
颜色 | 白色 |
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比例 | 宽屏16:9 |
页数 | 15 |
格式 | PPTX |
效果 | 静态 |
大小 | 1.06MB |
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